von Ronja Nikolatti | 10. Aug. 2023 | Digitalisierung, Gender, Geschlechtssensible Pädagogik
Einige der zentralen Zwischenergebnisse des ELEMeNT-Projektes wurden in der Zeitschrift „Medienimpulse“ (Jg. 61, Nr.3) veröffentlicht. Ausgehend von den Erkenntnissen werden darin die Anforderungen an eine digitale Bildung im Elementarbereich, die auch einen...
von Selina Gartner | 15. Juli 2023 | Digitalisierung, Gender
Wir vom ELEMeNT-Team finden: Frauen können genauso gut wie Männer mit digitalen Techniken und Medien umgehen; kurz und knapp: Es ist keine Frage des Geschlechts, sondern es sind soziale Zuschreibungen, die dafür verantwortlich sind, dass Frauen teilweise weniger...
von Ronja Nikolatti | 29. Juni 2023 | Digitalisierung, Gender
Digitale Technologien sind mittlerweile in den meisten Berufen schwer wegzudenken. Reaktionen darauf sind, wie so oft, nicht eindeutig. Während manche fürchten, den Arbeitsplatz zu verlieren oder wichtige Kompetenzen zu ‚verlernen‘, sehen wiederum andere darin Chancen...
